“钱里乾坤大！”古今中外，社会发展，离不开钱。这里，你可以欣赏古钱币和各国货币，历史文化，尽在“钱”中；这里，你可以亲自体验如何让钱生钱，开个小铺，做点买卖，生财有道；这里，你可以在模拟国际货币市场中，感受没有硝烟的货币战争。全新的课程，多维视角，亲身体验，综合运用，服务未来。

【货币天地】通过货币实物、图片、视频等展现货币历史文化及其社会功能。选取中国货币和世界部分国家的货币，衍射历史沿革、政治生活、经济发展以及文化缩影等内容，学生徜徉在丰富的货币文化中，并感受货币未来发展之趋势。

【货币妙用】以学生自主探究为基础，开展项目化学习。学生可以在模拟情境中实操演练，在劳动中体悟人生价值，树立正确的财富观。如在流水线生产中，亲身体验劳动赚钱的快乐。

在那期以“订单生产”为主题的课上，为了完成400份、每份6张的文稿装订，学生们亲自主导了筹备、操作、 验收、分配的全过程。短短40分钟 不仅让他们感受到了工作的艰辛， 也对效率、公平有了新的思考：

①关于提高生产效率的思考：在生产中如何产生更多收益， 提高生产效率是关键。要有良好的组织方式，工序安排合理，让每个人根据自己的特长安排在合适的位置上。全组的团结协作很重要。

②关于生产工具使用的思考：4个订书机中坏了两只，其中1只是最老旧的， 另1只则是最新式的。

生产工具落后影响生产效率， 需要进行技术革命。先进的生产工具需要合理的操作， 最初的推进过程一定会产生这样或那样的问题， 需要学习探索。

③关于报酬分配的思考：基本遵循按劳分配的原则，要加入管理、 技术等因素，兼顾公平。

④关于赚钱经历的思考：赚钱不易，花钱有节制。

⑤知识的理解和迁移：工业革命

【设计纪念币】学生在认知货币需具备的要素的基础上，尝试动手设计“行知纪念币”。在小组活动中，增强学生合作意识，提高学生社交能力。同时，也促进学生对行知校园文化的认知和理解，加深对行知精神的感受。

从钱的奥秘入手，通过《钱里乾坤》社团呈现给学生一个精彩纷呈的和钱相关的世界，在对货币文化的追索、货币取用的体验和社会热点问题的探讨中让学生具有一定的财商思维和正确的价值观、人生观。