12月27日的晚上天气已经非常寒冷，但明德小学的会议室里依旧“热气腾腾”。因为这里聚集着一群积极向上、充满正能量的明星源初心学院的学员们和充满阳光般热情的全校班主任们。
培训伊始，吴丽君副校长以一首自创小诗——《老师的爱》，表达了对在场世界上最小的主任，却是操着世界上最琐碎的心的班主任的敬意。
吴校作为一名老班主任带领全体老师一起来解读最新版的《中小学班主任工作规定》。班主任工作非常繁重而琐碎，但是每一位班主任或者未来也许会成为班主任的明星源初心学院的学员老师们都需要牢记班主任工作的规定，能够做一名依法治班、依规带班且不失温度的、有底线且热爱艺术化的班主任、老师。
作为明星源初心学院的负责人严斌老师，对在场所有的明星源初心学院的学员们提出了期望，期望在本次的研修中，所有学员无论是否担任班主任，都能够认真向前辈学习，在班主任的领域里能够有所提升。
本次培训的主讲嘉宾，邀请到了本集团的资深班主任——沈敏娣老师。沈老师作为一名担任了三十多年的班主任，曾获得拱墅区功勋班主任，杭州市“最美班主任”，杭州市优秀班主任。在她从事班主任的三十年里，积累了许许多多的宝贵经验。
在本次培训中，沈老师做了题为《沟通——架起心灵的桥梁》的讲座。沈老师向老师们分享了自己在家长角度和班主任角度的两个亲身经历的小故事，带老师们认识班主任并且意识到沟通的重要性。沈老师结合三十余年的班主任工作经验，将自己与家长的沟通心得总结为：正确定位、尊重家长、善于倾听、注重措辞以及换位思考，用具体的案例与简洁的语言与老师们进行了分享。还根据针对不同性格类型的家长应采用怎样的沟通方式进行讲解，并列举了自己的案例，特别贴心，特别接地气，因为在场的班主任与沈老师一样都要经历双重角色：班主任老师、家长。
沈老师的案例与语言非常质朴，每一个小小的案例都能引起在场班主任老师的共鸣。沈老师用自己的经历，告诉在场所有班主任做一个有故事又幸福的班主任是多么重要。
通过了沈老师的分享，在场的所有老师们都受益匪浅。吴校也向老师们提出了讨论任务：我们要向沈老师学习什么？老师们积极讨论，分享自己班主任生涯中遇到的小故事。在场无论是作为新班主任的季榕榕老师、吴依萍老师还是有着丰富班主任经验的蒋锦红老师、吴琳老师都认为在自己从事班主任工作中，虽然会遇到大大小小的问题，但是依然会坚持自己作为班主任老师的初心，做一名有责任有爱心的班主任，同时也会学习沈老师不断提升与家长们的沟通技巧，争取与家长成为同一个战壕里的战友，为孩子健康成长而共同“战斗”。
同时老师们还对今后该怎样做，进行了思考与分享。虽不是班主任的吴杭成老师和班主任队伍的新成员杨厉仁老师，都认为前辈的经验值得新老师去学习与反思，同时也要针对本班的班情进行改进今后的班主任工作。而作为“老”班主任周玲玲老师、屠佳婧老师和曹立云老师，总结了自己从事班主任以来的经验，反思过往所遇到的问题，认为自己依旧需要不断提升自己与家长沟通的技巧，从“心”出发，做一名能不断换位思考的班主任，努力与家长求同存异，一切从孩子的身心健康出发，像孔子学习，尽可能为每一个孩子铸一把锁，打开每一个孩子的心门，相信每一个孩子的都有自己的天赋才华与生命价值，家校同心，静待“芝麻开门”。
活动最后，张燕副校长对本次活动进行了总结。张校希望班主任们能够学习前辈的经验，同时也要注重本班的班情，合理有效的与家长进行沟通，在班主任工作中有责任有担当。为孩子们的学习、成长创造一个和谐的班级氛围。
班主任工作虽然是琐碎的，但明德小学的班主任们始终怀着教育的初心，为做一名阳光班主任不断努力着！
文字 周晓雯
图片 周晓雯
审核：吴丽君、严斌