201814日,阴雨绵绵,大关中学文澜校区的报告厅中却是一片热闹景象,寒冷的天气依旧阻挡不了拱墅区与下城区科学教师们参与2018拱墅区初中科学中考复习研讨活动的热情。活动特邀徐建忠老师和金鹏老师为与会老师们做中考复习的指导。

 

下午一点半,杭州市教育局教研室生物教研室员徐建忠老师首先为大家带来了一场关于复习中如何进行有效的例题、习题、试题选择的讲座,徐老师依据生物学科的特点,讲述了新授课与复习课例题的区别,认为新授课例题主要用于课堂新知识的学习或者检测,而复习课例题主要着重于针对性地解决学生的薄弱点。此外,徐老师还指出课堂例题的选择应具有明确的目的。例题的使用应能够暴露学生的思维障碍,教师可凭之进行点拨和引导,进行方法和策略的提炼,进行变式的巩固。随后徐老师举出了关于神经调节和光和作用的例子,生动形象地为教师们展示了什么是好的例题选择。

 

经过短暂的休息调节过后,杭州市教育局教研室金鹏老师带来了关于考试复习教学重点的讲座。金老师作为多年高中物理学科的教研员,阐述了中高考改革后中学物理教育的现状,对于物理特点的把握,金老师认为在中高考中核心知识年年考,其他知识轮流考。年年考的难点和易错点应该如何突破,应该采取什么样的策略,应该怎样对学生进行引导,这些都是我们教师应当侧重的问题。同时金老师也特别讲到了例题和习题的选择和利用,可见这是接下来在复习教学中应当重点注意的内容。

 

会议的最后拱墅区教研员于浙园老师对于全区的科学教师们提出了新的期许和要求,布置了下一阶段性的工作安排和任务。相信通过这一次的活动,全区科学教师们对于例题习题考题有了更加明确的认识与见解,在今后的复习过程中学以致用,必将达到较好的效果。

 

撰稿:赵晨