有温度的课堂|彬彬有礼，侃侃而谈，循循善诱——华师附李蓉蓉老师

李蓉蓉，华东师范大学硕士研究生，求学期间曾在《中学历史教学》上发表文章，参编人民出版社普通高中历史地图册《必修：中外历史纲要上》、《大足历史文化大观》新中国篇。参加工作的两年中，李老师聚焦课堂，发现问题，在区中小幼教学论文评比中获得二等奖，并有教学论文发表于《历史教学问题》这一核心期刊，也取得2023年度课题立项。李老师热爱教学，关爱学生，注重学生学习能力的培养和学习思维的锤炼。在“师路”上，李老师牢记立德树人使命，向成为“彬彬有礼、侃侃而谈、循循善诱”的专家型教师这一目标努力迈进。

学生喜爱

她是我们的社会老师，也是我们的副班主任，但她对我们而言更像是一个大姐姐，是真正能读懂我们内心的人。她尊重班上的每一位同学，对我们都很亲切，她的智慧和关爱让我们感到非常温暖！假期里，她的钉钉永远实时在线，每次都能及时解答我的疑问，我的社会成绩也是在她的辅导下稳步提升。谢谢您，李老师！

——807许涵彬

作为社会老师，李老师的课堂形式丰富，常常会根据时政新闻，历史故事来规划课程，不仅备课用心，而且会点拨同学们的思路，她的课往往引人入胜。作为副班主任，她会积极协助班主任的班级事务，班主任不在时，她也能组织班会课等班级活动，能力十分优秀。在下课时，她关心同学，可以和大家无隔阂的愉快交流畅谈。倾听同学们的声音，坚持优质的课堂，李老师一直在为此努力奋斗着。

——807江悦

她是初出茅庐的新兴教师，更是一名认真辛勤的园丁，埋下种子，种出参天桃李。李老师的社会课程别具一格。课前的问答，不仅轻松，还复习了知识点，在此一举两得间，我们对社会课产生了浓厚的兴趣。课中史料的分析，材料的研读，视频的讲解无不让我们身临其境，沉醉其中，在李老师手下，每一节社会课，都能上出不同的风采。课下，批作业之余，她会写下暖心评语激励我们愈加向上，疑难困惑随时都能得到充分的解答。她是我们的副班主任，社会老师，更是我们的好伙伴！

——807马泽宇

家长信任

她是我们的李老师！在孩子眼中就像是美美的邻家姐姐，总是带着那甜甜的微笑；她带着温情育人，让我们能感受到她对教育事业的热爱，这份温度如此炽热！她对学生强烈的责任感，又使这份温度如此的温暖！

——807许涵彬家长

不知不觉蓉蓉老师已经陪伴孩子们两年了，她是我们班副班主任，不仅年轻漂亮，授课也认真细致。蓉蓉老师设计的课程“由易到难，层层递进”史料选择“契合教材，无痕融入”，课堂的呈现“形式新颖，内容丰富”调动了课堂积极性，深受同学们喜爱。课外老师平易近人，对每个孩子关心负责，每每孩子出错，甜美的笑容总能激发学生学习的动力！感谢您老师！

——807马泽宇家长

同行认可

李蓉蓉老师工作非常细致负责。她总能在课前就改好三个班前一天晚上的作业，中午午休时间一对一辅导作业不佳的学生。她的课堂新颖有趣，作业充满巧思，是学生心目中的好老师。这一学年她还兼任了年级行政助理工作，工作效率高，工作成果显著，做到了管理、教学两手抓。是一位令人赞叹的优秀年轻教师。

——严丰颖

李老师是学生心里、同行眼中青春洋溢、有魅力的教师。精致的课件、精准的实例、有趣的互动、深刻的提问，李老师发挥自己扎实的专业素养，用心呈现每一节有用有趣的常态社会课，她的课堂也和本人一样，充满蓬勃的生命力，紧紧抓牢学生的兴趣，引导孩子们关注社会问题，思考人文历史命题，点燃孩子们思维的火花。作为年轻老师，她将自己的奇思妙想融入教学，将热爱与激情置于学生，将求真务实的态度投入工作，相信李老师一定能站稳讲台，成为有梦、有爱、有底、有福的教师。

——童瑶

李老师，年轻活泼，课堂上总能用一些有趣的小游戏来调动学生的积极性，所以同学们对社会课的兴趣大大增加。而李老师热情开朗的性格也让作为同事的我们相处起来十分融洽。时而可爱，时而幽默的李老师不仅教学能力突出，还兼任年段行政助理工作，不断地在我们身边发光发热，为我们展示出多样化的工作能力，是我们年轻老师们学习的好榜样。

——陈巧妮