“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”

这是杭州市行知中学校史馆墙上醒目的一行标语。“教人求真”、“学做真人”是陶行知思想的精髓。今天，“真”字被赋予了更加具体的时代意蕴——清廉。

2023年12月6日，“长青行”共同体学校的校长、书记们共聚行知中学，交流探讨进一步推进清廉学校建设工作。杭州市长阳中学校长吴清玉，杭州市青春中学校长曾婷、副校长蒋彤，在付国阳校长、汪晴副书记的带领和陪同下参观了行知中学的清廉基地，并深入交流了各校清廉学校建设的举措、经验和心得。

陶行知先生是伟大的人民教育家，其教育思想中蕴含着丰富的廉洁文化教育资源。陶行知毕生倡行廉洁奉公、克勤克俭。为尊重公有财产，他提出了建立立法、制度、教育三管齐下的廉政体系构想，通过建章立制牢筑廉洁体系，通过依法惩治形成廉政威慑。陶行知先生常说“公家一文钱，百姓一身汗”，为此他特意在自己的工作服上缝制两个口袋，一个放公款，一个放私款，以求公私分明。他献身教育事业，始终不为自己谋私产，“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献之志、廉洁之举亦是众多教育人的初心。行知中学特地在陶行知纪念馆设立了学校清廉基地，继承和弘扬陶行知教育思想中廉洁精神。

校长、书记们参观了正在陶馆展出的学生以“陶行知廉洁故事”为主题创作的绘本作品展，纷纷为行知学子的创意点赞，认为这些绘本品体现了行知中学“清廉”文化的扎实底蕴，是行知中学建设清廉学校、开展廉洁教育的成果。

参观完毕，校长书记们共聚会议室。行知中学副书记汪晴就学校建设清廉学校的亮点、特色，同与会领导们进行了分享。

汪晴副书记表示，教师的师德师风是清廉校风的重要体现，也是打造清廉学校的主体力量。行知中学一贯重视推进师德师风建设长效机制工作，通过宣传、学习师德先进人物事迹、强化师德培训和师德师风考评，建树清明政风、清净校风、清正教风、清新学风。汪晴副书记还表示，学校将学习和践行陶行知教育思想与清廉学校建设工作相结合，全面贯彻清廉风纪。学校的池塘中植以莲花，随季开放，开展工会活动，收集师生创作的“清廉”艺术作品，营造清廉学校环境氛围，展示廉洁文化的个性化表达；利用学科教学内容、丰富的社团活动渗透廉洁教育。

最后三校的校长、书记们达成共识，对清廉学校建设任务的使命感、紧迫感、责任感，是持续推进清廉文化建设的动力。“长青行”成长共同体今后将继续在校园文化建设、课堂教学、德育活动，乃至家校互动中融入清廉教育，真正做到让清廉之风沐浴师生、清廉之气养育校园。

撰稿人：孟彬彬

摄影：王曦

审核：汪晴