迎难而上·走进童心

——感动舟幼教师人物介绍

“给孩子插上一双翅膀。”这是刘丽丹老师的座右铭。

刘丽丹老师从2016年9月进入杭州市舟山路幼儿园新昌路园区工作，从事幼教工作已有五年，在这五年里，她一直以积极的工作态度接受每一个任务，用热情的工作状态迎接每一个孩子，也严格的工作要求对待每一件小事；别看她年轻、稚嫩，但本着笨鸟先飞的道理，刘丽丹老师一步一个脚印，用自己的努力让大家看到了年轻老师的独特魅力。

最美师心 走进童心

记得那时的九月，刘老师迎来了那些满是情绪的小不点，她张开双臂，任由拍打哭闹，哪怕弄脏弄乱衣服与头发，依然不厌其烦地一边讲道理，一边用玩具安抚，直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气，与老师建立安全信任感，逐渐适应幼儿园生活。

不忘初心 将爱诠释

和孩子们在一起的时候，她总是满怀热情。每学期初，她都会从孩子兴趣点入手，精心地为幼儿创设充满童趣、情趣，充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。看着孩子在班级小天地里，孩子们有探索、有感受、有交流、有表达，孩子们开心，她更开心。在每次教学活动中，她总是想出很多夸张的动作、表情、声音，充分运用肢体语言进行教学，从孩子们的脸上，我们看到的是享受，是快乐。

面对职责 迎难而上

2017年对刘丽丹老师而言时不平凡的一年，那一年她经历的搭伴相继怀孕，班级的大大小小事物都需要初出茅庐的老师一一面对，但她凭着做事情就要做好的原则，毫无怨言的承担下所有的一切；在她人看来：“刘老师肯定可以的！”，只有她自己知道，背后付出的努力无需言语。所以在这一年，刘老师成长很快，因为经历成长，所以毫无惧怕！

2018年对于刘丽丹老师来说是转折的一年，她在园领导的支持、认可下，接下重任，承担教科室副主任一职。这对于年轻教师是一个具有考验的工作。她知道，作为年轻教师能承担这一职位，不仅仅自己努力提升自我，更要给年轻老师们做好表率。做一只“笨鸟”，谦虚地向园领导及骨干教师求教，同时尝试寻找研修突破口。

她对于每一次研修活动，都会提前两周寻找素材，寻找适宜的培训内容和大家分享，也会找年轻老师交流一些在平时教育教学上的困惑与需求，为的就是组织好每一次园本研修，让教师们有所收获。

“我不是诗人，我无法用漂亮的诗句赞美幼儿园教师无私；也不是歌手能用动听的歌声歌唱教师的大爱。然而，我要骄傲和无比自豪的喊出——我是一名幼儿园教师。虽然平凡，但我一直收获着幸福！”——刘丽丹

很高兴和刘老师一起共事，她对工作的认真和细心都在感染着我，她目光所在都围绕在孩子们的身边。遇上这样一位好搭班，是我的荣幸，不管是在生活还是工作都能学习到很多。 -----搭班丁老师

刘老师对待工作认真，是一个创新型教师，乐于学习新的知识领域，敢于尝试和挑战！刘老师在老师们的眼里是满满的赞赞赞！ ——大方的徐老师

刘老师是一位温柔大方的年轻教师，在工作中尽心尽责，团结协作，有很好的责任感，勤勤恳恳，用自己的实际行动展示着教师的风采。——温柔的赵老师

刘老师在工作中认真负责，对于资料整理工作一丝不苟，科研能力值得我的学习。她在生活中很幽默，像一个开心果一样。 ——活泼的苏老师