为进一步提高我校德育工作者的理论研究水平和实践水平，推动学校德育创新发展，充分发挥德育科研的指导作用，切实增强德育工作的针对性和实效性， 1月6日下午，我校班主任参加了拱墅区德育室组织的，由杭州市教育科学研究所郑国强老师主讲的有关如何撰写德育论文的线上培训活动。
首先，郑老师从历年获奖的德育论文出发，强调了德育论文选题的重要性，阐明了选题的来源，并鼓励老师们从德育工作的热点、难点、特点、急需点、空白点、交叉点中寻找课题。
接着，郑老师通过丰富的案例展示向老师们指出德育论文撰写还需注意研究是否从问题出发、解决问题有没有分析原因和突出构思、操作措施是否强调操作与例证、成效是否与问题对应、反思与展望是否寻找规律与后续突破以及参考文献是否规范和显示理论档次。
在谈到论文撰写的规范性时，郑老师从内容摘要、关键词、正文、参考文献等五个方面进行了仔细的指导。
我校班主任认真倾听，积极思考。
教师感悟：
论文选题很关键，不仅要选择自己感兴趣的方面，更要关注选题的聚焦点和新颖性。在日常教育教学的过程中，观察与思考很重要，同时，多阅读，多研究，更要多动笔。听了郑老师的讲座，我受益匪浅，今后也会朝着这个方向继续努力。（方形形）
郑老师从论文的选题到实施的策略、成效再到论文的格式，细致地给我们讲述了论文的写作方法。郑老师的讲座语言幽默灰谐，理论研究科学严谨，案例丰富详实，注重实用性和可操作性让我对于如何写好论文有了更清晰的认识，使我受益匪浅。（钱明亚）
郑老师给我们做了德育论文写作培训的讲座，使我获益良多。对于论文的选题，一直是我头疼的问题。听了讲座之后，我明白了工作中的难点、重点、交叉点等都是论文写作的话题。总之，我们论文写作的源头是平时的教育生活，要写好德育论文，我们还要多读优秀的文献，理论联系实际。（姚嘉庆）
好的论文选题哪里来？教师工作纷繁复杂，论文选题来源广泛。当然，要选出一个值得研究又有价值的题目殊为不易。郑老师从论文撰写的七个注意方面讲起，推荐从热点、难点、特点、急需点、空白点、交叉点等不同角度看待问题并选择素材，确定德育论文题目。他还指出在选题陈述时，要准确、规范、简洁，为自己的论文开一个好头。聆听完郑老师关于“中小学德育论文写作培训”的讲座，让我对德育论文的选题有了更全面的了解。（张文锦）
通过此次学习，为我德育论文的撰写指明了方向。之前苦于对论文选题的纠结与茫然，其实论文的选题可来源于发生在我们身上或身边的案例，将它们进行整合，从而提取出案例背后值得深思的问题。做个有心人，将身边素材进行积累与整理，佐之自己的思考。这样一篇论文就初具规模了。另外题目也应规范简洁，切忌花哨，滥用表达。（蒋心怡）
今天观看了郑老师的德育论文讲座，让我对如何撰写德育论文有了进一步的认识，知道该如何去选题，如何去写正文。后续，我也会按照郑老师提出的建议，充分利用假期里去搜集相关德育文献，尝试着去写德育方面的论文。（金虹波）
今天的德育论文撰写指导干货满满，让我知道了论文题目要吸引眼球，同时也要体现论文内容，简洁明了。研究的问题是否从问题出发，题材要抓住德育的急需点。在今后的德育论文撰写中，我会密切关注德育工作中出现的新情况、新问题，从实践中发现问题，并且坚持理论联系实际，积极阅读相关德育理论知识。在平常的德育生活中以小见大，选取有价值和现实意义的点。（万昕昀）
这次德育论文撰写的培训让我受益匪浅。郑国强老师从七个方面对论文写作进行了指导。其中，令我印象最深的就是关于选题的指导，一个好的选题是成功的一半。郑老师特别指出选题切不可空泛，不能只有范围而没有问题，而应该囊括范围、对象、内容和方法，看起来清楚明了。郑老师在介绍的过程中还通过表格、图片等形式帮助我们了解优秀论文的选题及其框架，我发现这些论文都有一个共同点，那就是提出的问题有价值，其中的内容有深厚理论基础和丰富的实践经验。我们班主任老师在平时教学中要多思考、多观察、多创新、多研读，了解当前选题的热点与急需点，也能够结合自身的班情进行创新和实践，这样我们才能有所思、有所得，论文创作才能够有丰富的基础。（徐秀敏）
郑老师诙谐幽默的语言，科学严谨的理论研究，丰富详实的案例，具体细致的讲解，对于一直困惑于德育论文撰写的我来说真可谓是一场“及时雨”。郑老师从获奖论文的题目抛砖引玉，总结出选题的来源：从德育工作的热点、难点、特点、急需点、空白点、交叉点去找课题。让我明白了，论文的撰写并不高深莫测，内容源于生活，从生活中总结、提炼，听完讲座，有“拨开云雾见天日”之感，感谢专家引领。（崔琳妮）
感谢郑老师的论文撰写分享，让人受益匪浅。他从撰写的7方面入手，特别详细地做了介绍，也举了非常多的实例，解答了论文写作中间会遇到的一些问题。比如论文选题的来源非常重要，要从实际出发，关注自己的实践经历，选择合适的内容进行写作。于此同时，我平时要多阅读文献资料，提升自己。 （吕婷）
一直以来德育论文的痛点一直是写什么，怎么写。听了郑老师的讲座之后如获至宝，特别是论文撰写需要注意的七个要点，为今后德育论文的写作指明了方向。在以后的教育教学工作中要做科研的有心人，平时坚持阅读教育类的相关文献，注重积累，注重对德育痕迹的整理，这样才能厚积薄发。（王曼）
创作论文的过程是一个艰难而又具有挑战的过程，需要很多的耐心和细心，不能自己想当然地进行没有根据的写作。论文写作与文学创作不同，需要在一定规范基础上进行创新和实践。在一开始理清楚论文的格式规范等，是非常有必要的一件事情。（蒋小涵）
论文的撰写是一件非常严谨的事情，从选题到写作，每一个环节都饱含着深入的思考和科学的探究。同时，论文的素材又来源于日常教育教学的方方面面，我们应该多思考、多观察、多发现。（章飞玲）
万事开头难。一篇优秀的论文首要的便是选题。题材可能来源于平时工作片段的缩影，可能来源于日常班级管理特别关注的某一方面。今天的讲座点醒了我在平时工作中应多留心观察、注重积累，才能让自己的论文彰显出价值与意义。（张楼洁）
在日常管理班级的过程中，以往总是“发现问题——解决问题”，而忽略了问题背后的原因，其实这些都是德育该研究的方向，郑老师的讲座聚焦要点，抓住痛点，关注热点，以各种具体的案例向我们讲授了德育论文撰写过程中会遇到的问题，通过讲座，我了解到应该“发现问题——解决问题——研究问题”。（孙晔）
此次讲座具有很强的针对性及指导性，短短一个半小时，老师们对于德育论文写作有了更多了解，同时也树立了德育论文写作的信心。相信我们的班主任能学以致用，落实到学校实践中，让研究助力教学，让研究带动成长。