A 他已经从塘河路116号的育新校园走向了全世界
2018年高考后，杭州育新高级中学的教学楼上挂出了4幅大红祝贺条幅，1幅是祝贺学校又取得了当年杭州市区民办高中的高考状元，另外3幅是祝贺3个同学上了2018年高考“特控线”(当年叫“一段线”）。
▲2018年高考后教学楼上的祝贺条幅
其中之一就是丰泽同学。他2015年中考成绩436分，2018年高考成绩是591分，被中国八大美院之一的西安美术学院录取。2022年本科毕业后，他赴美国艺术中心设计学院(ArtCenter College of Design)读研，2024年获得硕士学位。
▲2018年摄于西安美术学院
▲2022年摄于美国艺术中心设计学院
凭借在品牌设计、视觉语言构建、文化叙事等领域的卓越成绩和影响力，荣获多项国际设计奖项，包括Communication Arts设计奖、London Design Awards，International Design Awards等，并于2025年获批美国杰出人才签证。
他曾就职于世界知名设计公司&Walsh(纽约)、Prologue Film(洛杉矶)、INDUSTRY GLOBAL(波特兰)、Saint Urbain(纽约)等，合作客户包括 Nike(耐克)、LEGO(乐高)、FIFA 世界杯、迪士尼、DoorDash 等国际品牌。
目前，在国际顶级品牌设计公司Jones Knowles Ritchie(JKR)纽约分部担任设计师，常驻纽约与洛杉矶两地，并持续以独立艺术指导身份活跃于全球创意行业中。
B 回望育新，丰泽同学说：“在我的世界里，总有一个角落，保留着育新的痕迹：干净、真实、不讨巧，却最真诚。”
回望育新，仿佛回望一段用炭笔轻轻勾勒、却不曾褪色的青春。
那三年没有特别喧哗的情节，也不是一路顺风的坦途。但在我心中，那段日子有着最朴素的重量。那时的我，在画室中学习如何用线条建立秩序，在教室里反复努力与考点达成和解。教学楼的光是冷白的，走廊里常有风钻入，但每一节自习课的静默，每一次深夜自习后的对视与打趣，构成了我对“成长”最初的认知。
▲毕业典礼后班级合影-丰泽（后排左7）
高三的日子，时间像压在肩上的石头，沉，但不能躲。面对专业和文化课的双重重压，我们像是同时站在两条铁轨上奔跑，而邹伟老师，就是在我们气力将尽时，递来一杯水的人。他从不空谈道理，却总能在最关键的时候，用他温和却坚定的目光，让我重新相信：可以走下去，应该走下去。
邹老师于我，更像是一种隐形的支撑力量，一位以沉默、克制、专注为价值本身的教育者。他不在表面鼓舞你，却在你最无力的时候，默默站在你身后。这种陪伴方式，后来我在很多不同教育体系中，也未必再遇到。
▲班主任邹伟和他的学生们
育新的意义，并不止于它提供了学习环境或考试成绩的跳板。它是那种在青少年阶段给予你“信念密度”的地方。她教会我：努力从来不是一时情绪的燃烧，而是一种内化为节奏的自我约束。
再回头这些年，我走过杭州，走过西安，也走过洛杉矶与纽约。不同城市的文化与节奏塑造了不同的我。而每当我站在异国的会议室或美术馆里，那些当年听起来遥远的名字，却都连接着我最初的起点：一间普通的教室，一支不尽的画笔，一位愿意倾听少年困惑的老师。
如今，我从事艺术文化领域的工作，也试图在更广阔的全球语境中建立属于自己的语言系统。但我的世界里，总有一个角落，保留着育新的痕迹：干净、真实、不讨巧，却最真诚。
如果说我的人生是一张不断被重构的版面，那么育新给予我的，不是一种确定的方向，而是一种面向未知也不放弃表达的能力。
感谢育新，感谢邹伟老师，谢谢那段让我在静默中扎根，在磨炼中长大的时光。
C 丰泽同学近年获得的主要奖项有：
* Young Ones 2025 Portfolio，获奖
* Indigo 设计奖，银奖
* TDK 24/25，年度30强获奖者之一
* 国际设计奖(IDA)，荣誉提名International Design Awards (IDA), Honorable Mention (01/2025)
* 世界品牌设计协会奖(WBDS)，银奖3项、铜奖1项
* 亚太设计年鉴(APD)，获奖
* 伦敦设计奖，银奖2项
* Core77设计奖，传播设计类年度大奖
* Communication Arts 2025年字体类，入围
* Young Ones TDC，入围
* Graphis 设计奖，荣誉提名
* 澳门设计奖，入围奖
* 亚太设计年鉴(APD)，获奖
* Communication Arts 2024年字体类卓越奖
* Communication Arts 2023年设计类卓越奖
END
